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"关键词=世界意义"
499 条 记 录,以下是 1-10
抗震救灾精神的世界意义与国际传播获取全文在线阅读
1
出  处:《毛泽东思想研究》 2018年第2期70-73,共4页
作  者:郭海龙
基金项目:本文系2016年度四川省社会科学研究规划重大“抗震救灾精神口述史料挖掘、整理和应用研究”(SC16ZD09)的阶段性研究成果
摘  要:抗震救灾精神揭示了有效抗震救灾的普遍性规律,为世界各国从精神层面上应对地震灾害提供了“中国方案”,是一种建设性的、正确处理人与自然间关系并能引导社会和个人积极向上的正能量,蕴含并有机整合了科学精神、人本精神、哲学精神和实...
关 键 词:抗震救灾精神 世界意义 国际传播 
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中国特色社会主义进入新时代若干重要理论问题探析获取全文在线阅读
2
出  处:《东南学术》 2018年第2期1-6,共6页
作  者:郑又贤
摘  要:习近平同志在党的十九大报告中提出“中国特色社会主义进入了新时代”,理论界对此的解读和探索虽然不少,但其中仍有许多重要的思想或理论问题需要加以澄清。其一,中国特色社会主义进入新时代是世界意义与中国特色的统一,而并非指其开...
关 键 词:中国特色社会主义 新时代 世界意义 主要矛盾 “强起来” 
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“李吉林情境教育探索”再理解获取全文在线阅读
3
出  处:《课程.教材.教法》 2018年第3期4-8,共5页
作  者:吴康宁
摘  要:李吉林的情境教育思想是既有理论依据,又有相应行动方案,且经过亲身实践验证的教育思想;在李吉林的情境教育探索中,学生不仅是教师所创构的情境的享受者,而且是不断形成、丰富、优化的师生共同情境的创构者;情境教育特别需要教师有爱...
关 键 词:李吉林 情境教育 中国特色 世界意义 
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“精神”内质结构的哲学透视获取全文在线阅读
4
出  处:《武汉科技大学学报:社会科学版》 2018年第1期64-70,共7页
作  者:尤吾兵
基金项目:国家社会科学基金项目(编号:15BZX112)
摘  要:哲学视域里"精神"的本质是人脑对于客观事物"反映"而形成的思想结晶。"反映"活动应包括三个层面的意思:对信息简单感知——"反应"、对信息抽象加工——"反思"以及对信息创新重构——"升华"。这样复杂的"精神"内质结构可以划...
关 键 词:精神 精神内质 情感世界 理性世界 意义世界 反映 
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外卖“骑手”的日常生活与意义世界获取全文在线阅读
5
出  处:《文化纵横》 2018年第1期17-17,共1页
摘  要:“互联网+”行业在中国的迅速崛起正深刻改变中国人的生活方式,譬如互联网外卖平台不仅创造了全新的工作和服务模式,也给城市居民的饮食习惯、生活习惯和人际关系带来巨大影响,其中外卖骑手这一主要由外来人口构成的全新职业群体,成为...
关 键 词:意义世界 日常生活 外卖 生活方式 服务模式 饮食习惯 城市居民 人际关系 
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论现代性的中国道路及其世界意义——习近平新时代中国特色社会主义现代性思想解读获取全文在线阅读
6
出  处:《马克思主义与现实》 2018年第1期1-8,共8页
作  者:任平
摘  要:在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,党和国家事业奋斗的主要目标,就是通过决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化强国的新征程,实现中华民族伟大复兴中国梦。这是一条现代性的中国道路。全面揭示现代性的中国道路的...
关 键 词:现代性 中国道路 世界意义 
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习近平构建人类命运共同体方略的世界历史意义获取全文在线阅读
7
出  处:《社科纵横》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第1期1-4,共4页
作  者:陈相光
基金项目:2016年国家社科基金重大专项工程项目“十八大以来党中央治国理政视域下的意识形态工作思想研究”(编号:16ZZD048)的阶段性成果
摘  要:对国家而言,世界是自我主体和对象主体共同分有的世界。无论国家或者具身的人如何意识,世界不以文化环境、国家空间、信仰类型、主观愿意为转移,社会发展的必然趋向不是形成这样的、就是那样的命运共同体。存在是主体间的共在,共生性是...
关 键 词:习近平 人类命运共同体 世界历史意义 
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十月革命与中国共产党的初心构建获取全文在线阅读
8
出  处:《河海大学学报:哲学社会科学版》 2017年第4期12-16,共5页
作  者:刘富胜
基金项目:重庆市哲学社会科学规划重点项目(2015ZDZX23); 教育部优秀教学科研团队建设项目(17JDSZK054)
摘  要:十月革命是影响世界历史进程的重大事件,中国共产党从来都把自己的事业看作是十月革命的继续。澄清唯心史观和历史虚无主义对十月革命的错误解读,对于补好理想信念的精神之钙具有重要的理论价值和现实意义。学习和借鉴十月革命的宝贵经验...
关 键 词:十月革命 世界意义 中国共产党 初心构建 
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儿童的意义世界及其特征与价值获取全文在线阅读
9
出  处:《学前教育研究》 2017年第12期58-60,共3页
作  者:刘向辉
基金项目:湖南省哲学社会科学基金青年项目“诗礼教化与儿童意义世界的生成:我国传统社会童蒙之道研究”(编号:17YBQ009)
摘  要:儿童的意义世界是儿童在认识世界和改变世界的过程中形成的对周遭人、事、物的形象、价值和精神境界的整全感受和理解。儿童意义世界具有基于生命初期混沌人性的意义感受整体性、基于生命成长性意义获取的上升性和基于生命初期奠基价值的意...
关 键 词:儿童 意义世界 儿童教育 
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高校教师的德性生活困境与反思获取全文在线阅读
10
出  处:《武陵学刊》 2017年第6期7-13,共7页
作  者:许烨
基金项目:湖南省教育科学“十三五”规划青年专项基金项目“‘双一流’建设背景下地方本科高校转型发展研究”(XJK17QGD011)
摘  要:有什么样的伦理生活就会有什么样的道德教育。高校教师德性的高低、好坏将直接对学生产生重要影响。受传统文化的影响,长期以来社会倡导教师过一种有德性的生活,道德尊严支撑着教师的艰苦生活。但随着现代化的发展、多元价值观的形成,传...
关 键 词:高校教师 德性生活 意义世界 重构 
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