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检索条件:
"关键词=《过秦论》"
168 条 记 录,以下是 1-10
微探究:语文教学新常态——由《阿房宫赋》课堂教学引发的思考获取全文在线阅读
1
出  处:《语文知识》 2017年第17期6-8,共3页
作  者:费明富
基金项目:河南省基础教育教研2015年度省级重点立项课题“课标精神、高考视角和选修教材的交融性应用研究”(课题编号:JCJYB150115086)研究成果
摘  要:【课堂实录】(课前,我让学生借助手中的教辅,了解文赋的特点,作者写作此文的背景;对照教材注释,在基本疏通文意的基础上,强化诵读;要求学生选择两处使用铺采摛文手法的典型文段,加写个人点评,自主进行小组交流。)师:(投影一组...
关 键 词:课堂教学 阿房宫赋 课堂实录 过秦论 教师用书 金块珠砾 语言知识 纷奢 课后作业 中语 
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关于教科书《过秦论》中对“相与为一”“与”字解释的讨论获取全文在线阅读
2
出  处:《求知导刊》 2017年第21期157-158,共2页
作  者:熊建安
摘  要:教科书对学生、教师、教育都具有极其重要的意义。因此,教科书必须准确无误,能够用来作为判定是非的标准。如果教科书中有不妥、甚至错误之处,那无疑会误导学生和教师,对学生、教育的长远发展都极为不利。笔者在从事教学的过程中,发现...
关 键 词:人教版 过秦论 相与为一 解释 
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作文评价:基于“为什么写”,先弄清气质性种群病获取全文在线阅读
3
出  处:《语文知识》 2016年第5期3-6,共4页
作  者:陈兴才
摘  要:不弄清什么是好文章,什么是坏文章,改进作文教学就无由谈起;而作文之好坏的评价应基于"为什么要写作文"。从作文本质来看,写作是整理和表达"思想"的过程,写作教学既是为了让学生"有思想",也是教学生"如何思想"的过程。前者是...
关 键 词:作文评价 写作欲望 作文命题 蓝玉 过秦论 为文造情 滔滔江水 读者意识 出题者 给你 
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类比思维与一分为二:论中国古代散文写法的两种向度获取全文在线阅读
4
出  处:《浙江大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第6期189-196,共8页
作  者:卢敦基
基金项目:浙江省社会科学院年度课题重点研究项目(2015)
摘  要:中国古代散文的写作自有一些特殊的规则,但"载之空言,不如见之于行事之深切著明"的传统使这些规则常常隐没不彰,令人习焉难察。贾谊《过秦论(上)》为论说文中的典范,其写法采用了自《战国策》问世以来所风行的类比思辨,但关键处却...
关 键 词:古代散文 类比思维 一分为二 过秦论 《〈石头记〉序》 
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读史使人明智获取全文在线阅读
5
出  处:《阴山学刊:社会科学版》 2015年第6期108-,
作  者:张伟
摘  要:<正>知文化,先知历史;谈文化,必谈历史。历史与文化常常并提,我办公室对面,就是历史文化学院。文化在历史长河中得以积淀、绵延,历史因文化的照亮而熠熠生辉。中华文明古老且不曾中断,历史悠久,我们也格外重视历史,甚至有所谓'...
关 键 词:无学 使人 历史文化学院 兽骨 治史者 过秦论 《资治通鉴》 六合为家 阿房宫赋 历史学者 
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一部深研汉代文化的佳作——评刘周堂教授新著《汉代文化研究》获取全文在线阅读
6
出  处:《岭南师范学院学报》 2015年第5期166-168,共3页
作  者:黄钊
摘  要:汉代文化是中国传统文化的重要组成部分,它上承先秦文化,下启三国、两晋、隋唐以及宋元明清文化,在中国文化史上享有十分重要的地位。中国文化史上一些重大文化创造,如政治上倡导"大一统"、崇尚"黄老之治"、推行"独尊儒术"、实施...
关 键 词:汉代文化 刘周 中国文化史 黄老之治 中国传统文化 宋元明 过秦论 忠信 去私 天人相感 
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国学教育浅析获取全文在线阅读
7
出  处:《学习月刊》 2015年第18期58-59,共2页
作  者:任薇 彭衡岚
摘  要:<正>一、提出"国学教育"的背景与"国学"的定义2014年3月,教育部颁发了《完善中华优秀文化传统教育指导纲要》,纲要提出要以弘扬爱国主义精神为核心,以社会教育和人格修养教育为重点,开展以"天下兴亡,匹夫有责"为重点的国...
关 键 词:国学教育 爱国主义精神 教育指导纲要 人格修养 中华优秀文化 中华传统美德 过秦论 内容和形式 
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过秦论》语言魅力教学设计获取全文在线阅读
8
出  处:《学语文》 2015年第1期18-18,共1页
作  者:杨小凤
摘  要:一、朗读导入 请学生集体朗读课文,整体感知文章的语言特点。 二、准备活动 选取《过秦论》的一个段落,将其翻译成现代汉语。让学生比较现代汉语和文言之的不同,感受文言文的魅力。学生也可将某一段落翻译成押韵的现代汉语,比...
关 键 词:过秦论 语言魅力 教学设计 学生集体 现代汉语 段落翻译 朗读课文 语言特点 
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且以后注改前误获取全文在线阅读
9
出  处:《出版广角》 2015年第1期36-37,共2页
作  者:张国功
摘  要:最近读到两位学者对自己文字中曾经出现错误加注说明以示纠正的旧事,觉得记录下来,对今天的编辑不无启发。王伯祥是一位今天被严重忽视了的老出版人。从20世纪20年代进入商务印书馆做编辑,到30年代加盟开明书店,再到新中国成立后...
关 键 词:开明书店 点校 中国青年出版社 郑振铎 抄书 过秦论 藏书题识 函海 陈乃乾 摄提格 
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浅析《过秦论》的艺术特征获取全文在线阅读
10
出  处:《文学教育》 2014年第20期135-135,共1页
作  者:蔡宝拴
摘  要:贾谊的《过秦论》是一篇出色的作品。《过秦论》不论是前半篇的叙事,还是后部分的议论,都是在对比映衬中展开,在展开中文势曲折,引人入胜;顿挫跌宕,姿态横生。本文试图就对比映衬,波澜层析这一艺术特征对《过秦论》进行赏析。
关 键 词:过秦论 艺术特征 
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