论文筛选

-

领域

  • 51篇文化科学
  • 5篇政治法律
  • 4篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇受教育权
  • 2篇政府责任
  • 2篇地方教育立法
  • 2篇中小学教师
  • 2篇民族地区教育
  • 2篇民族教育
  • 2篇教育公平
  • 2篇教育制度
  • 2篇精准
  • 2篇课程设置
  • 2篇新农村建设
  • 2篇扶贫
  • 2篇高校
  • 2篇学习权
  • 2篇办学自主权
  • 2篇大数据
  • 1篇灾害救济
  • 1篇责任伦理
  • 1篇招生改革
  • 1篇招生制度改革

机构

  • 26篇西南大学
  • 3篇西南师范大学
  • 1篇毕节学院

作者

  • 28篇陈恩伦
  • 2篇王晓松
  • 2篇袁春艳
  • 2篇张婧霞
  • 1篇梁成艾
  • 1篇王可
  • 1篇鲜红
  • 1篇范诚梅
  • 1篇代小菊
  • 1篇李翔龙
  • 1篇卢艳
  • 1篇王德清
  • 1篇蔺全丽
  • 1篇梁剑
  • 1篇李冬青
  • 1篇郁惠
  • 1篇唐洪
  • 1篇邓丽
  • 1篇陈惠
  • 1篇李祥

期刊

  • 4篇成人教育
  • 3篇内蒙古社会科...
  • 3篇教育研究
  • 3篇中国教育学刊
  • 3篇现代中小学教...
  • 2篇民族教育研究
  • 2篇当代教育论坛...
  • 2篇国家教育行政...
  • 2篇教学与管理:...
  • 2篇高校教育管理
  • 1篇教育与职业
  • 1篇教育科学
  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇教育与经济
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇出版广角

年份

  • 4篇2018
  • 8篇2017
  • 10篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 5篇2009
  • 6篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2003
检索条件:
"作者=陈恩伦"
54 条 记 录,以下是 1-10
"双一流"建设第三方评价的实施构想获取全文在线阅读
1
出  处:《大学教育科学》 2018年第3期44-50,共7页
作  者:陈恩伦 龚洪
基金项目:中央高校基本业务费专项资金资助重大培育项目“权利视角下的学校治理变革研究”(SWU1609111).
摘  要:第三方评价是"双一流"建设政策的重要组成部分,核心是对一流大学和一流学科建设成效的监测评估.第三方评价的评价标准重心在于一流师资队伍建设、创新人才培养、科研水平提升、社会服务水平提高和文化传承创新;作用机制在于提高"双一...
关 键 词:高校治理 "双一流"建设 第三方评价 评价标准 学科评估 专业评估 
下载次数:0   在线阅读:0
互联网时代学生受教育权的发展困境及其保障获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏高教》 2018年第3期77-81,共5页
作  者:张虹 陈恩伦
基金项目:重庆市教委人文社科项目研究基金项目“‘互联网’时代网络教育立法保障研究”(项目编号:16SKGH045);2016年中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目编号:SWU1609215).
摘  要:传统学校尚未结合受教育权的发展设计与互联网时代匹配的权利保障体系,致使当前学生受教育权的实现面临大学的开放化与封闭的办学体系矛盾、学生的弹性学习需求与刚性学制设置不符、学生身份的多元与单一人才评价体系抵触,以及学生权利诉...
关 键 词:互联网 受教育权 学校变革 教育治理 
下载次数:5   在线阅读:19
高校考试招生制度改革话语权的分析及重构依据和指向获取全文在线阅读
3
出  处:《高校教育管理》 2018年第3期13-20,共8页
作  者:陈恩伦 田再悦
基金项目:重庆市教育考试院考试研究专项课题项目(CQKSYCG-18A004)
摘  要:高校考试招生制度改革话语权弱化引发的社会质疑受不同利益主体利益追求和改革本身不足等多种因素的影响。国家制度建设需要、满足利益统一是高校考试招生制度改革话语权的重构依据。基于此,重塑高校考试招生制度改革的价值认同力,彰显高...
关 键 词:高校 考试招生制度改革 话语权 重构依据 重构指向 
下载次数:0   在线阅读:0
以教师精准培训推动教育精准扶贫获取全文在线阅读
4
出  处:《中国教育学刊》 2018年第4期42-46,共5页
作  者:陈恩伦 郭璨
摘  要:以教师精准培训促进教师专业发展是当前阶段教育精准扶贫的重要突破口。信息技术融入教师培训,有利于创建灵活多变的贫困地区教师培训环境、优化贫困地区教师培训资源、精准关照贫困地区教师专业发展的内在需求、精准监测和评估贫困地区教...
关 键 词:教育精准扶贫 教师精准培训 贫困地区 信息技术 
下载次数:0   在线阅读:2
从“双一流”建设谈政府与大学的关系获取全文在线阅读
5
出  处:《高校教育管理》 2017年第6期14-19,共6页
作  者:陈恩伦 龚洪
基金项目:中央高校基本业务费专项资金资助重大培育项目(SWU1609111)
摘  要:"双一流"建设的提出,进一步突破了以往政府在大学管理活动中一面独大的固化格局,呈现出"政-校"共治模式;政府对资源控制的绝对化得以改观,办学经费拨款呈现多方参与格局;第三方参与保障了大学动态化管理的可行性,政府与大学间呈...
关 键 词:“双一流”建设 大学 政府 高等教育 
下载次数:4   在线阅读:3
大数据思维下的农村教育治理变革获取全文在线阅读
6
出  处:《内蒙古社会科学》 2017年第4期172-177,共6页
作  者:易兰 陈恩伦
摘  要:农村教育治理变革既是国家治理体系和教育领域综合改革的重要内容,也是农村教育治理必然的决策选择.在数据盛行的时代里,农村教育治理的原有传统经验思维、治理范式和管理格局面临着困境,需要转变传统的治理思维,用具有整体性、开放性...
关 键 词:大数据思维 农村教育 治理变革 调整 
下载次数:5   在线阅读:15
基于数据包络分析的高职院校教育经费投入绩效评价获取全文在线阅读
7
出  处:《教育学术月刊》 2017年第7期23-29,共7页
作  者:龚冷西 陈恩伦 贾玲
基金项目:重庆市社科规划课题“重庆市高职学生职业能力模型研究”(2014TBWT01-7).
摘  要:我国高职院校财政拨款从“基数经费+发展经费”到“综合定额+专项补助”再到目前“基本支出十项目支出”等模式,基本上没有考虑绩效因素。绩效评价的方法很多,但建构评价指标是关键。通过对多个投入与产出的指标进行降维,形成了基础性...
关 键 词:高职院校 数据包络 教育经费 经费投入 绩效评价 
下载次数:0   在线阅读:1
高中教育办学体制改革中的政府悖论及消解获取全文在线阅读
8
出  处:《教育科学》 2017年第3期27-34,共8页
作  者:陈恩伦 梁剑
摘  要:以市场化为目标的高中办学体制改革是在既定的政府权力控制下进行的。一方面,政府在高中办学改革过程中发挥着积极的作用,避免了"制度真空"与"无政府状态",为改革提供持续的动力;另一方面,政府在一定程度上却阻碍和影响了高中办学...
关 键 词:高中教育 办学体制 政府悖论 
下载次数:2   在线阅读:2
基于正义论视角的教育公平问题探究获取全文在线阅读
9
出  处:《重庆文理学院学报》 2017年第2期93-97,共5页
作  者:马健云 陈恩伦
摘  要:教育公平是教育领域中一个经久不息的话题,其范围之广、问题之复杂使得学者对其研究热度只增不减。文章从罗尔斯正义论的视角出发,在制度层面对我国当前教育中存在的教育权利分配不公正、教育资源配置失衡、对最少受患者补偿力度不够等问...
关 键 词:正义论 公平 教育权利 教育制度 
下载次数:1   在线阅读:9
教育信息化观照下的贫困地区教育精准扶贫模式探究获取全文在线阅读
10
出  处:《中国电化教育》 2017年第3期58-62,共5页
作  者:陈恩伦 陈亮
摘  要:充分利用教育信息化推动教育扶贫,已成为教育界的共识。文章对前期扶贫模式进行了系统梳理,发现主要包括以网点建设和资源输送为特征的资源型教育扶贫模式、以提升信息技术能力为抓手的功能性教育扶贫模式、以及以信息技术与教学整合为导...
关 键 词:教育信息化 贫困地区 教育精准扶贫 教师专业发展 
下载次数:4   在线阅读:4
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较