论文筛选

-

领域

  • 24篇政治法律
  • 8篇哲学宗教
  • 4篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇中国共产党
  • 4篇马克思主义执...
  • 3篇社会主义核心...
  • 2篇邓小平
  • 2篇执政能力
  • 2篇治国理政
  • 2篇中华民族伟大...
  • 2篇马克思主义
  • 2篇马克思主义中...
  • 2篇活劳动
  • 2篇基辛格
  • 1篇整体性
  • 1篇政府支持
  • 1篇政绩
  • 1篇政治宣言
  • 1篇知识
  • 1篇执政
  • 1篇执政原则
  • 1篇智力资源
  • 1篇智囊团

机构

  • 17篇中国人民大学
  • 2篇山东师范大学
  • 1篇中国农业大学

作者

  • 17篇滕明政
  • 1篇徐志宏
  • 1篇张福记
  • 1篇陈先奎
  • 1篇唐婷
  • 1篇秦宁波

期刊

  • 2篇理论与改革
  • 2篇胜利油田党校...
  • 2篇中国矿业大学...
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇天津行政学院...
  • 1篇湖湘论坛
  • 1篇科学.经济....
  • 1篇新疆社会科学
  • 1篇党政干部学刊
  • 1篇大庆社会科学
  • 1篇唐都学刊
  • 1篇重庆社会科学
  • 1篇中共天津市委...
  • 1篇兰州商学院学...
  • 1篇岭南学刊
  • 1篇求知
  • 1篇理论视野
  • 1篇学术探索
  • 1篇大连理工大学...
  • 1篇湖北行政学院...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 12篇2015
  • 7篇2014
  • 10篇2013
  • 3篇2012
检索条件:
"作者=滕明政"
36 条 记 录,以下是 1-10
习近平的国家治理现代化思想研究--推进国家治理体系和治理能力现代化获取全文在线阅读
1
出  处:《大连理工大学学报:社会科学版》 2018年第1期1-8,共8页
作  者:滕明政
基金项目:国家社科基金重点项目:“新形势下党中央重塑党内政治生态的价值取向、宏观思路和基本策略研究”(17ADJ006); 中国博士后科学基金资助项目:“十八大以来党内监督理论与实践创新研究”(2017M620670); 北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(北京师范大学)项目
摘  要:把"国家治理体系和治理能力现代化结合在一起"是习近平治国理政的一条基本思路。国家治理体系是在中国共产党领导下管理国家的制度体系,制度是理解国家社会变迁的关键,用制度来治国是现代国家治理的基本经验。以习近平为核心的党中央把...
关 键 词:习近平 治国理政 治理体系 治理能力 关系 
下载次数:5   在线阅读:4
社会主义核心价值观:习近平治国理政的价值支撑获取全文在线阅读
2
出  处:《新疆社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第6期1-10,共10页
作  者:滕明政
基金项目:本文系北京市社会科学基金重点项目“理论、历史、现实三重维度下的核心价值观研究”(14KDA028)、北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(北京师范大学)的阶段性研究成果.
摘  要:文章核心价值观是一种“德”,以德治国上升为治国方略,为社会主义核心价值观参与国家治理提供了重要依据.社会主义核心价值观对国家治理的作用主要体现在四个方面:一是目标导向,即建设什么样的国家、形成什么样的社会、培养什么样的国...
关 键 词:治国理政 社会主义核心价值观 以德治国 
下载次数:7   在线阅读:3
十八大以来党内监督理论与实践研究综述获取全文在线阅读
3
出  处:《理论与改革》 2017年第6期122-136,共15页
作  者:滕明政
基金项目:北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(北京师范大学)、国家社科基金重点项目“中国特色社会主义深化发展研究”(项目编号:14AZD003)的阶段性成果.
摘  要:党内监督是无产阶级政党建设的重要内容。党的十八大以来,以习近平为核心的党中央在党内监督问题上,提出了许多富有创建性的理论构想、开展了许多富有成效的实践活动,国内外学术界对此给予了相当的关注。国内学者分析了加强党内监督对于...
关 键 词:党内监督 党外监督 制度 体制 思想 纪委 
下载次数:7   在线阅读:0
邓小平坚持与发展马克思主义的逻辑演进获取全文在线阅读
4
出  处:《邓小平研究》 2016年第3期72-80,
作  者:滕明政
基金项目:教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)“当前思想理论领域重大理论和现实问题研究”(15JD710003)
摘  要:马克思主义是中国共产党的指导思想,对马克思主义的信仰是共产党人的政治灵魂。针对林彪、'四人帮'等将毛泽东思想与马克思主义割裂开来、歪曲毛泽东思想的行径,邓小平提出要完整、准确地理解马克思主义和毛泽东思想;针对现实的中国社...
关 键 词:邓小平 马克思主义 解放思想 实事求是 改革发展 
下载次数:2   在线阅读:1
历史的剧中人和剧作者:基辛格和他的《论中国》获取全文在线阅读
5
出  处:《理论与改革》 中文社会科学引文索引 2015年第5期185-188,共4页
作  者:滕明政
基金项目:中国人民大学2014年度拔尖创新人才培育资助计划成果;国家留学基金资助成果;北京市教育委员会共建项目“全媒体时代加强意识形态工作若干问题研究”(2014010033)成果.
摘  要:基辛格认为历史对中国领导层具有重要影响。他从围棋文化、孙子兵法、三国演义等中国传统文化中探寻了中国的独特性,并由此奠定了基辛格分析框架。在基辛格看来,中华帝国实行的是“朝贡”体制,其例外主义是文化的,不向外推行自己现有的...
关 键 词:基辛格 《论中国》 例外主义 中国独特性 中美关系 
下载次数:1   在线阅读:5
党的领导:依法治国的中国式命题获取全文在线阅读
6
出  处:《学术探索》 中文社会科学引文索引 2015年第7期1-6,共6页
作  者:滕明政
基金项目:中国人民大学2014年度拔尖创新人才培育资助计划成果;北京市教育委员会共建项目(2014010033)
摘  要:在推进依法治国中坚持党的领导是一个中国式的命题。这是由近代中国政党引导国家建设的历史逻辑和中国共产党先锋队的内在属性决定的。党的领导和依法治国是一致的,其契合点是党与人民利益的一致性,其协同促进性体现在:一方面,社会主义...
关 键 词:党的领导 依法治国 先锋队 党纪严于国法 
下载次数:7   在线阅读:146
中国特色社会主义“三大自信”的整体性获取全文在线阅读
7
出  处:《求知》 2015年第7期10-12,共3页
作  者:滕明政 孙昊
基金项目:中国人民大学2014年度拔尖创新人才培育资助计划成果; 北京市教育委员会共建项目“全媒体时代加强意识形态工作若干问题研究”(2014010033)的成果; 国家留学基金资助成果
摘  要:中国特色社会主义道路自信,是我们成功探索出了一条适合当代中国发展进步的路子;中国特色社会主义理论自信,是我们成功凝练出了一套指引当代中国发展进步的理论;中国特色社会主义制度自信,是我们成功总结出了一组保证当代中国发展进步...
关 键 词:政治宣言 历史进程 党的基本路线 关键抉择 现代化建设 南方谈话 历史性课题 意识形态工作 矛盾凸显期 拒腐防变能力 
下载次数:0   在线阅读:1
基辛格和他的《论中国》获取全文在线阅读
8
出  处:《国际研究参考》 2015年第7期52-57,共6页
作  者:滕明政
基金项目:本文为中国人民大学2014年度拔尖创新人才培育资助汁划、国家留学基金资助、北京市教育委员会共建项目“全媒体时代加强意识形态工作若干问题研究”(项目号:2014010033)成果.
摘  要:马克思在批判法国小资产阶级思想家、无政府主义者蒲鲁东时指出,人既是历史的剧中人,又是历史的剧作者。基辛格作为中美外交的重要亲历者,不仅为推动中美关系正常化作出了重要的历史贡献,而且至今仍密切关注中美关系的发展,被称为“美...
关 键 词:中国人民 基辛格 中美关系正常化 无政府主义者 历史贡献 小资产阶级 思想家 马克思 
下载次数:0   在线阅读:0
中国早期马克思主义者对马克思剥削理论的理解与运用获取全文在线阅读
9
出  处:《山东商业职业技术学院学报》 2015年第2期69-73,共5页
作  者:刘翠 滕明政
摘  要:中国旱期马克思主义者对马克思剥削理论的认识经历了一个由浅入深的过程,在宣传马克思剥削理论时注重同中国半殖民地半封建社会的具体国情相结合,分析中国工人、农民受到的压迫与剥削;通过出版通俗刊物、举办劳动补习学校等各种实践活动...
关 键 词:马克思 马克思主义者 剥削 工人阶级 农民阶级 
下载次数:0   在线阅读:2
邓小平的批判性实践考察获取全文在线阅读
10
出  处:《中国矿业大学学报:社会科学版》 2015年第2期14-20,共7页
作  者:滕明政
摘  要:邓小平的一生是批判的一生。他秉持着实事求是的态度批判了封建的僵化学风、专制主义、闭关锁国、平均主义和个人崇拜;批判了资产阶级自由化在经济上的私有化倾向、在政治上的多党制倾向、在思想上取消马克思主义指导地位的倾向,批判了资...
关 键 词:邓小平 批判 封建主义 资产阶级自由化 传统社会主义 中国特色社会主义 
下载次数:1   在线阅读:2
当前 1/4 页首页 上一页1234下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较