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检索条件:
"作者=沈琳"
87 条 记 录,以下是 1-10
新常态下我国互联网保险有效监管体系研究获取全文在线阅读
1
出  处:《财经理论研究》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第1期32-42,共11页
作  者:周雷 许一青 沈琳
基金项目:江苏保险应用课题(SBX2017-3-B-02);江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB1412);江苏省社科应用研究精品工程立项课题(17SYB-026)
摘  要:新常态下,我国互联网保险发展迅速,各类新产品、新模式和新业态满足了互联网保险消费者的场景化、个性化和碎片化需求,也对风险管理和有效监管提出了新挑战。通过分析互联网保险面临的各种特定风险和固有风险,可以构建包括监管原则、监...
关 键 词:互联网保险 监管沙盒 功能监管 行为监管 保险科技 
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新媒体视阈下的农业文化遗产传播管窥——以安徽农业文化遗产为考察中心获取全文在线阅读
2
出  处:《安徽农业大学学报:社会科学版》 2017年第6期127-131,共5页
作  者:沈琳
基金项目:安徽省社会科学界联合会创新发展研究项目“多媒体视阈下的安徽农业文化遗产传承研究”(2016CX056);安徽高校人文社会科学研究重点项目“安徽农业文化遗产调查研究”(SK2016A0316)
摘  要:新媒体是“互联网+”时代传播农业文化遗产的重要平台。以安徽农业文化遗产为考察中心,通过清博指数官网查得,安徽农业文化遗产已开始利用新媒体进行传播,但传播中存在传播主体多元化、传播内容参差不齐、缺专业化程度高的传播平台,农...
关 键 词:新媒体 农业文化遗产 传播 
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新型校园文化视野中的高职院校官方微信公众平台运营策略获取全文在线阅读
3
出  处:《九江职业技术学院学报》 2017年第4期76-79,共4页
作  者:沈琳 董迅石
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究项目“创新扩散理论视角下高校微媒体提升校园文化合力实证研究”(2015SJD543);常州大学高职研究院资助项目“高职院校文化符号建设策略研究”(CDGZ2015030)、“高职院校核心价值观建设研究”(CDGZ2013024).
摘  要:高职院校官方微信公众平台是学校传递信息、凝聚情感的一种新文化栽体.高职院校新型校 园文化呈现出开放性、交互性、平等包容性、群落性等特征.高职院校借助官方微信公众平 台建设新型校园文化策略包括:人 力、财力双保障,稳固官微...
关 键 词:高职院校 校园文化 官方微信公众平台 
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高职院校官方微信公众平台运营策略浅探——基于使用与满足理论的思考获取全文在线阅读
4
出  处:《太原城市职业技术学院学报》 2017年第10期11-13,共3页
作  者:沈琳
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究项目:创新扩散理论视角下高校微媒体提升校园文化合力实证研究,项目编号:2015SJD543; 常州大学高职研究院2015年立项课题:高职院校文化符号建设策略研究,编号:CDGZ2015030
摘  要:高职院校官方微信公众平台取得了一定的建设成效,但透露出的众多问题亟待解决。因此,高职院校应以需求为导向,精准定位,加强队伍保障,打造"一条龙"微信"生产"模式,强化互动,提升活跃度、功能支撑,增强受众忠诚度,打造有为有位...
关 键 词:高职院校 官方微信公众平台 使用与满足理论 
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高职院校官方微信公众号建设策略探析获取全文在线阅读
5
出  处:《常州信息职业技术学院学报》 2017年第5期18-21,共4页
作  者:韦庆昱 沈琳 李娟
基金项目:常州大学高等职业教育研究院资助项目(CDGZ2013024);2015年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2015SJD543)
摘  要:高职院校通过官方微信建设,构建校园文化新格局.通过精准定位,在“有意义”和“有意思”之间找到平衡点,量质并 举,占据校园文化传播制高点.通过充分调动力量,制订官方微信发展规划,加强校园网络硬件建设,提升师生新媒 体素养等...
关 键 词:高职院校 微信公众号 校园文化 
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“互联网+”高校学生工作探索与实践获取全文在线阅读
6
出  处:《求知导刊》 2017年第13期68-69,共2页
作  者:张炜平 沈琳
基金项目:本文内容为河北农业大学资环学院“互联网+高校学生工作实践与探索”(2016104)课题的研究成果.
摘  要:当今社会是互联网不断发展的大数据时代,“互联网+”作为互联网发展的新形态,对高校学生工作的管理具有重大指导意义。在当代高校工作中,“互联网+”的普及在辅导员工作管理中具有实效性,进一步增强了师生间的互动性,让教师更好地了...
关 键 词:“互联网+” 思想政治云平台 高校学生管理 
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创建信息化E联盟 开发共享阅读平台获取全文在线阅读
7
出  处:《基础教育参考》 2017年第4期44-45,共2页
作  者:沈琳
摘  要:近年来,上海市普陀区以“办普陀人民满意的教育”为根本目标,积极创建国家教育信息化创新与改革实验区,构建信息化学习环境,形成开放互动、共享高效的数字化现代教育模式,从而以教育信息化来推进普陀区的教育优质化、现代化.
关 键 词:教育信息化 共享 上海市普陀区 联盟 阅读 开发 现代教育模式 人民满意 
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中职生学业自我效能感研究与干预获取全文在线阅读
8
出  处:《教育界:综合教育研究(上)》 2016年第10期88-88,91共2页
作  者:沈琳
摘  要:学业自我效能感是个体对自己学习能力的信念,对控制自我学习成绩和学业行为的主观判断,对中职生的学习生活有着广泛而深远的影响。文章对以往的学业效能感相关研究成果进行了总结,讨论了其对中职生学业和生活的意义,研究了学业效能感的...
关 键 词:中职生 学业自我效能感 印象因素 干预 
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初中体育课教学中学生体育习惯培养的研究获取全文在线阅读
9
出  处:《当代体育科技》 2016年第29期106-107,共2页
作  者:沈琳妤
摘  要:体育教育是素质教育的重要内容,在其教学过程中,培养学生良好的体育习惯至关重要.良好的体育习惯能够促进学生身体素质的健康发展,锻炼学生的心理素质,提高学生配合及应变能力,形成健康的生活方式.而激发兴趣与主动性,加强外在体育...
关 键 词:初中体育课 教学 体育习惯 
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应用型本科院校工程实践训练体系构建获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏高教》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第3期93-96,共4页
作  者:罗印升 王建华 沈琳 刘晓杰 俞洋
基金项目:教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)“应用型本科工程教育中设计环节实践研究”(11JDGC008); 江苏省高等教育教改立项研究课题(项目编号:2011JSJG149); 江苏高校品牌专业建设工程资助项目(编号PPZY2015B133).
摘  要:以应用型本科院校工程实践训练存在的主要问题为切入点,剖析了问题的成因,提出了解决问题的对策,分析了工程实践训练及其内涵,构建了"一个核心、两类平台、四个层次、六种类型实践环节"的"1246"应用型本科院校工程实践训练体系...
关 键 词:应用型本科 工程师 技术技能人才 工程实践训练体系 
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