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"作者=沈娟"
130 条 记 录,以下是 1-10
Project组块:建构英语语言实践的场域获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏教育》 2017年第25期35-38,共4页
作  者:沈娟
摘  要:当前,Project教学存在着如下问题:教学内容欠缺整体性,学习过程缺失情境,教学目标缺少实践意义。学生获得的零散的语言知识和技能由于缺乏综合语言实践活动而难以整合,这影响了其英语学习能力和整体素养的提高。为此,教师可以...
关 键 词:Project 组块教学 知识 表达 语言实践 
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实用英语教学中激励机制构建获取全文在线阅读
2
出  处:《天津职业院校联合学报》 2017年第11期67-71,共5页
作  者:沈娟
基金项目:天津职业教育与成人教育学会、天津职业学院联合学报一般课题“激励机制在职业院校基于过程管理课程中的应用”(项目编号:JZCX-16091)
摘  要:新世纪以来,激励机制与英语教学相结合的研究逐步兴起,以《新编实用英语》(天津版)教学实践为例,阐述了激励机制在英语教学实践中的构建,从根本上解决了高职生学习动机不足的问题,也为高职英语教学突破创新带来新的思考。
关 键 词:高职英语 激励机制 学习动机 
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初探西藏重大农业地质灾害形成机理获取全文在线阅读
3
出  处:《智能城市》 2017年第10期118-118,共1页
作  者:沈娟 王佳音 李小平 朱进守
摘  要:本文通过对研究区农业地质灾害形成机理的研究,即崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、土地沙化等四大类的机理进行分析。认为各类的形成机理有明显差异,但也有内在联系,有的甚至为另一种灾害的主要引发因素。建议加强农业地质灾害形成机理的研...
关 键 词:地质灾害 机理研究 西藏 
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紧扣三要素 实施有效教学——对有效教学在初中数学课堂中的冷思考获取全文在线阅读
4
出  处:《文理导航》 2017年第32期25-25,共1页
作  者:沈娟
摘  要:课堂教学"有效"一词的内涵随新课改的实施而发生深刻变革。当前的初中数学课堂有效教学更注重学生主体能力水平以及素养品质的训练和提升。本文作者从新课改教学要求出发,对如何紧扣教材、教师、学生等三要素,实施有效课堂教学进行了浅...
关 键 词:有效教学 初中数学 课堂教学 有效 思考 
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思想品德教育与行为习惯养成的相互关系研究获取全文在线阅读
5
出  处:《天津职业院校联合学报》 2017年第9期120-124,共5页
作  者:梁建军 闫贵荣 张诺 沈娟
基金项目:2016年天津职成教学会天津职业学院联合学报一般课题“高职学生思想品德教育、习惯养成与转化研究”(项目编号:JZCX-16092)
摘  要:思想品德教育和行为习惯养成是高职院校进行学生德育工作的重要途径和手段,文本在探讨了思想品德教育与习惯养成的发展对策及相互关系的基础之上,找出有利于高职学生人才培养方面的具体措施。
关 键 词:思想品德教育 行为习惯 养成教育 
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浙江省桐乡市:“五步”模式破解贫困生求学难题获取全文在线阅读
6
出  处:《中国民政》 2017年第18期63-64,共2页
作  者:沈娟
摘  要:浙江省桐乡市慈善总会“金秋助学”慈善救助项目实施16年来,共计支出救助金1525万元,资助了1196名困难家庭大学生。一是聚焦资源,夯实捐助根基。通过开展慈善“一日捐”、建立企业留本冠名基金、定向捐赠、结对帮扶等多种形式...
关 键 词:桐乡市 浙江省 贫困生 求学 慈善救助 项目实施 困难家庭 结对帮扶 
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基于网络的大学英语教学中的“学习者自主”问题研究获取全文在线阅读
7
出  处:《求知导刊》 2017年第12期19-20,共2页
作  者:侯斌 沈娟 史月云
摘  要:随着网络技术的发展,网络资源不断丰富,基于网络环境下的大学英语教学在辅助学生学习语言能力、增强学习效率等方面远远要比传统的教学模式更具优势。文章从实践出发,与大学生英语网络教学改革相结合,分析大学英语教学过程中学习者自主...
关 键 词:网络 大学英语 “学习者自主” 问题 
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基于传统文化回归背景下的武术文化解读获取全文在线阅读
8
出  处:《四川文理学院学报》 2017年第3期81-84,共4页
作  者:沈娟
摘  要:查阅文献资料的基础上,结合当前传统文化回归社会的热点问题,以武术文化为切入点,对其现有的一些发展问题进行深入的探析。中国武术在发展过程形成了丰富的中国传统文化与内涵,但在当代武术的发展过程中却是步履维艰。通过分析与反思当...
关 键 词:传统文化 武术文化 回归 
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浅谈思维导图在高中英语教学中的有效应用获取全文在线阅读
9
出  处:《文理导航》 2017年第16期61-61,共1页
作  者:沈娟
摘  要:积极探索思维导图作用与优势,了解掌握思维导图的制作方法,结合当下高中英语课堂教学,在不同的英语教学内容当中积极应用思维导图教学法,探寻思维导图在不同教学环节、教学内容当中的应用方式、主要效果。高中英语课堂教学急需改革,而...
关 键 词:思维导图 高中英语教学 有效应用 
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中小学“阳光体育运动”的组织模式研究①获取全文在线阅读
10
出  处:《当代体育科技》 2017年第10期72-73,共2页
作  者:沈娟
摘  要:阳光体育运动开展至今已经历了近10个年头,对中小学阳光体育运动的组织进行再思考,既有必要也较为重要,文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对中小学阳光体育运动的组织模式进行了审视,影响中小学“阳光体育运动”组织和编排...
关 键 词:中小学 阳光体育运动 体育教育 组织模式 
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