课堂有效教学中语言节奏的实践研究-国家哲学社会科学学术期刊数据库

课堂有效教学中语言节奏的实践研究

摘  要:课堂有效教学中语言节奏的把握控制非常重要。在平时的课堂教学时,学生可以从教师教学语言的规范性和语言流动的有序节奏中,不断获取教师课堂教学中的有效信息;在教师不断增强教学语言节奏的灵活运用能力中,教师的授课热情也会不由自主提升;在课堂教学语言中,利用语言表达的节奏技巧也可以同步启迪教师增加个人教学...>>详细

【作  者】丁涛

【作者单位】河南艺术职业学院

【期  刊】《中国教育学刊》 2017年第S1期178-179,183共3页

【关 键 词】课堂教学 语言节奏 有效教学 张弛有度 

【分 类 号】G424

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