试论新课改下的中小学音乐教学设计-国家哲学社会科学学术期刊数据库

试论新课改下的中小学音乐教学设计

摘  要:将“音乐为本,育人为本”的理念贯穿于中小学音乐课程的教学中,是义务教育新课标的核心要求。本文在新理念的指导下,结合实践教学案例,旨在探索哪种教学模式可以激发学生的音乐兴趣,在实践中提升学生的音乐创造力,并最终实现学生整体素质的发展。>>详细

【作  者】朱娆

【作者单位】贵州民族大学音乐舞蹈学院

【期  刊】《中国教育学刊》 2017年第S1期172-173,共2页

【关 键 词】新课改 音乐教学 中小学 

【分 类 号】G633.951

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