施工组织设计课程教学改革探索——多维立体化教学视角-国家哲学社会科学学术期刊数据库

施工组织设计课程教学改革探索——多维立体化教学视角

摘  要:施工组织设计是建筑工程领域一门非常重要的课程,具有较强的实践性。在教学过程中,教师要注意对学生实践技能的培训和锻炼。在传统教学中,教师对学生动手操作能力培养不足。基于此,文章在研究过程中,运用多维立体化教学思路,对施工组织设计课程教学改革进行探索分析,并提出一些合理的改革建议。>>详细

【作  者】熊群英

【作者单位】咸阳职业技术学院

【期  刊】《中国教育学刊》 2017年第S1期140-142,共3页

【关 键 词】多维立体化教学 施工组织 施工环节 

【分 类 号】G712.0

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