信息技术与翻译课程整合研究

摘  要:高职翻译课程属于应用性翻译,翻译教学主要依托着眼于与本区域经济、产业发展状况和与学生未来职场发展相关的实用文本材料,未来职场中的翻译活动应属于辅助业务活动开展的工具型翻译。但由于高职翻译研究指导翻译教学不够深入,翻译教材适用性差,教学针对性不强,以及高职生受自身语言水平的限制等诸多因素,高职翻译...>>详细

【作  者】王墩田

【作者单位】东营职业学院英语教研室

【期  刊】《中国教育学刊》 2017年第S1期119-121,共3页

【关 键 词】信息技术 高职教育 翻译课程 

【分 类 号】G434H319.3

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