浅谈高校英语课堂教学过程设计策略

摘  要:在高校英语教学实践中,由于一些英语教师缺少对英语课堂教学过程的有效设计,导致课堂教学效果与质量不尽如人意。本文主要从课堂教学角度,探讨了高校英语课堂教学过程设计的有效策略,以期为提升高校英语教学成效和大学生综合素质建言献策。>>详细

【作  者】程东岳

【作者单位】湖北商贸学院

【期  刊】《山东社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第S1期414-415,共2页

【关 键 词】高校英语 课堂教学 教学过程设计 设计策略 

【分 类 号】H319.3

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