高中物理DIS实验与传统实验融合的研究——以机械能守恒定律为例

摘  要:随着信息技术的发展,新课程改革提出了新的教学理念,即将信息技术与高中物理课程进行有效融合,让现代教学技术走进高中物理实验教学。而DIS实验运用了现代信息技术,弥补了传统实验教学的不足,使高中物理实验教学变得更加有趣和科学,从而增加了学生的兴趣,拓展了学生的物理思维,解决了物理问题,提高了学生的综...>>详细

【作  者】栾爱民[1]

【作者单位】[1]江苏省泰兴中学,江苏泰州225400 

【期  刊】《名师在线》 2019年第15期57-58,共2页

【关 键 词】物理实验 传统教学 DIS实验 

【分 类 号】G633.7

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