对职校生“冲突”现象的预防及处理

摘  要:职校生学习的环境,是一个与个体、群体、班级以及整个学校氛围互动的环境.不管是主动还是被动,职校生的"冲突"现象是一个客观存在.如何辩证地去分析和评价职校生的"冲突",从而采取正确的处理措施和教育方法,是值得职教工作者思考和探讨的一个重要问题.>>详细

【作  者】王鹰

【作者单位】山东省临沂师范学院276000

【期  刊】《职教通讯:江苏技术师范学院学报》 2003年第3期56-57,共2页

【关 键 词】“冲突”现象 预防 处理 职业学校 学生 评价 

【分 类 号】G715

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