公共人及其培育:公共领域的视角

摘  要:公共人是公共领域的行动者,是基于公共立场,参与公共生活,开展公共交往,谋求公共福祉,具有公共品格的社会人。走进公共领域,参与公共生活,开展公共交往,做一个自由行动者,是公共人生成的行动逻辑。公共人,是人类社会发展的时代要求,更是当前国家治理体系和治理能力现代化转型对于人的发展提出的新要求。培育公...>>详细

【作  者】冯建军[1]

【作者单位】[1]教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所,南京210097 

【期  刊】《教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期27-37,共11页

【关 键 词】公共性 公共领域 公共生活 公共人 公共品格 

【基金项目】教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所2017年度重大项目“学校公共生活的建构与公民品格的培育”(项目编号:17JJD880008)的研究成果。

【分 类 号】G63

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