“互联网+”背景下家庭教育发展的策略研究

摘  要:随着我国科学技术的不断发展,现代科学技术呈不断更新的发展态势。随着智能手机与互联网的普及,人们已经进入互联网时代。互联网对学生的生活与学习产生了极为重要的影响,它开阔了学生的学习视角,为学生提供了丰富的学习材料,但同时也存在着不良信息,如网络游戏对学生的发展起到了一定的负面影响,严重阻碍了家庭教...>>详细

【作  者】马亮[1]

【作者单位】[1]甘肃省武威市凉州区西营镇西营九年制学校,甘肃武威733000 

【期  刊】《名师在线》 2020年第21期13-14,共2页

【关 键 词】互联网 家庭教育 发展对策 

【基金项目】2019年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题“‘互联网+’背景下家庭教育发展的策略研究”(课题编号:GS〔2019〕GHBZX229)的阶段性研究成果。

【分 类 号】G459

【下载次数】3【在线阅读】9

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章更多

86173X
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭《名师在线》编辑部重要声明