改变是为了不变——以一(上)《青蛙写诗》为例谈新媒体技术在课堂中的实践

摘  要:"技术"和"教育"的融合发展,让教师们的教学模式一点一点发生了改变。但改变的其实只是我们的教学手段,不变的依然是备课之初,心中想要达到的教学目标。教师通过配音游戏、平板推送、微课调节、电子白板助力,实现高效课堂,能够推促学生语文学习能力的发展。我们改变,是为了实现心中永远不变的高效课堂。>>详细

【作  者】陈倩[1]

【作者单位】[1]江苏扬州市八里中小学,225131 

【期  刊】《小学教学参考》 2020年第22期64-65,共2页

【关 键 词】新媒体技术 课堂实践 改变 不变 

【分 类 号】G623.2

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