新中国成立70年外国教育思想史研究回顾

摘  要:1949-2019年,中国学界对外国古代教育思想的研究,比较欠缺,最近20年稍有起色;对卢梭和赫尔巴特等外国近代教育家的思想,学界关注较多,产生了一些初步的研究成果;相比较而言,国内学界对20世纪初以来的外国现代教育思想的研究,成果较为丰实,其中对杜威教育思想的研究取得了令人瞩目的成绩。21世纪...>>详细

【作  者】涂诗万[1] 刘敏[2] 童想文[3] 曹春平[4]

【作者单位】[1]河南师范大学教育学部,河南新乡453007 [2]北京师范大学教育学部,北京100875 [3]华东师范大学学报编辑部,上海200062 [4]扬州大学教育科学学院,江苏扬州225009 

【期  刊】《教育学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期108-117,共10页

【关 键 词】思想史 外国教育思想研究 外国教育 大学理念 共有历史 

【基金项目】全国教育科学“十三五”规划2019年度国家一般项目“杜威教育思想批评史(1896—2019年)”(项目编号:BOA 190042)研究成果。

【分 类 号】G40-09

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