新时代大学生网络意识形态安全教育的审视与思考

摘  要:新时代网络微环境下多元价值交错、多种文化冲击,打破了传统意义上大学生意识形态信息获取方式,给大学生意识形态安全带来了前所未有的挑战。文章基于新时代网络微环境特点,探究了新时代网络微环境下大学生意识形态安全教育的现实困境,提出要从坚持问题导向、强化教育实效及注重动态创新等方面实现大学生网络意识形态...>>详细

【作  者】刘佰龙[1] 武姣娜[1]

【作者单位】[1]西安建筑科技大学化学与化工学院,陕西西安710055 

【期  刊】《高教学刊》 2020年第17期45-47,共3页

【关 键 词】新时代 网络微环境 意识形态 安全教育 

【基金项目】陕西省教育厅人文社科专项“网络微环境下大学生意识形态安全保障机制研究”(编号:19JK0447);陕西省高等教育学会2019年度高等教育科学研究项目“主体间性视阈下大学生成长与发展路径研究”(编号:XGH19105)。

【分 类 号】G640

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