讲究方法,让阅读教学更有效——以《触摸春天》为例

摘  要:阅读能力对于小学生而言非常重要,培养阅读能力一定要从掌握方法抓起,让小学生们能够善于进行阅读,也就是通过学习把握课文的重要内容,学会运用重点词句进行联想与想象,从而让学生们学会融入情感开展阅读,感悟到课文体现出来的情感与思想。如此一来,就能让小学生们在阅读中做到举一反三,以此为今后的终身学习以及...>>详细

【作  者】曾鹏[1]

【作者单位】[1]广西桂平市社坡镇中心小学,537200 

【期  刊】《小学教学参考》 2020年第16期81-82,共2页

【关 键 词】小学语文 课堂 阅读教学 核心素养 

【分 类 号】G623.2

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