“互联网+”背景下新型数学课堂的构建研究

摘  要:随着现代信息技术的迅猛发展,教育领域和信息科技的融合也越来越深入,因此,在小学数学的课堂教学中,教师也需要利用互联网来构建新型小学数学课堂。鉴于此,本文从小学数学课堂的活跃程度出发,提出构建新型数学课堂的策略,旨在优化小学数学课堂教学。>>详细

【作  者】仲金花[1]

【作者单位】[1]甘肃省武威市民勤县南关小学,甘肃武威733399 

【期  刊】《名师在线》 2020年第8期14-15,共2页

【关 键 词】“互联网+” 小学数学 课堂教学 

【基金项目】2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“‘互联网+’背景下新型数学课堂的构建研究”(课题立项号:GS〔2018〕GHB1526)的研究成果。

【分 类 号】G43

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