“互联网+”背景下《中药药剂学》课程混合式教学模式的构建与实施

摘  要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》倡导教师在教学过程中强化信息技术应用,积极改进教学方法,提高教学效果。文章以中药药剂学为研究载体,根据这门课程的课程特点,以中药专业本科生为研究对象,构建并实施混合式教学方法与模式,为实现“立德树人”的培养目标提供教学思路与方法。>>详细

【作  者】李雅[1] 裴刚[1] 罗堃[1] 彭买娇[1] 焦筱淇[1] 易丽娟[1] 邹苏兰[1] 李姿锐[1]

【作者单位】[1]湖南中医药大学药学院,湖南长沙410208 

【期  刊】《高教学刊》 2020年第8期80-82,共3页

【关 键 词】互联网 中药药剂学 混合式 教学模式 立德树人 

【基金项目】湖南中医药大学一流本科课程“中药药剂学”(编号:02);湖南省教育科学规划课题“基于《中药药剂学》本科生创新能力培养模式的研究与探索”(编号:XJK016CGD028);湖南省大学生创新创业训练计划项目“心痛泰颗粒剂的制备工艺及质量标准研究”(编号:1677);湖南省一流学科建设项目“中药学”(编号:4901-0200002006)。

【分 类 号】G642

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