儿童自我保护认知与儿童伤害——基于六省市的实证研究

摘  要:以六省市的抽样调查数据为基础,从认知行为理论的视角出发,将儿童自我保护观念强弱作为儿童受伤害的内因进行分析,探讨儿童自我保护观念对儿童受伤害的影响。研究发现:在宏观要素层面,儿童对儿童权益基本价值观的自我认知越高,其受伤害的可能性越低;在中观组织层面,儿童对儿童保护者职责和义务的自我认知越高,其...>>详细

【作  者】韦克难[1] 张云亮[1] 陈晶环[1] 周炎炎[2]

【作者单位】[1]西南财经大学人文学院 [2]西南石油大学文法学院 

【期  刊】《青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期48-59,M0003共13页

【关 键 词】儿童自我保护认知 儿童伤害 儿童保护 儿童社会支持保护网络 

【基金项目】国家社会科学基金重点项目“社会工作视角下我国儿童保护制度与服务研究”(15ASH014);国家社会科学基金青年项目“乡村振兴背景下空间对彩礼的影响机制及其治理研究”(18CSH009)阶段性研究成果。

【分 类 号】G62

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