视障学生环境教育新模式的探索

摘  要:环境教育的目的是保护环境,实现环境与发展的可持续性.视障学生是社会的一员,理应参与环境保护事业,并为之献出自己的一份力量.如何提高视障学生的环境意识,提高其环境素养,养成保护环境的行为,主要的途径就是开展有效的环境教育.研究表明,开展环境教育后,视障学生的环境素养得到了提高,环境保护的行为得到了...>>详细

【作  者】李洁瑛[1]

【作者单位】[1]广东省广州市启明学校,广东广州510507 

【期  刊】《学周刊》 2020年第1期189-190,共2页

【关 键 词】视障学生 环境教育 探索 

【分 类 号】G76

【下载次数】0【在线阅读】9

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章

89206A
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭《学周刊》编辑部重要声明