高中生物学生活动设计的策略研究

摘  要:学生活动设计是课堂教学设计系统中的一个环节,是实现学科课时目标和课程目标的途径之一。要解决在教学中出现的关于学生活动设计的诸多问题,应树立以学生为主体的学生观,明确学生活动设计的基本要求;应升级"导入性学生活动",优化情境创设,提高思维容量;应强化讨论,使探究实验更具科学思维的内涵;需注重内在逻...>>详细

【作  者】林美溪[1]

【作者单位】[1]福建省同安第一中学,福建厦门361100 

【期  刊】《教育观察》 2019年第26期47-48,共2页

【关 键 词】高中生物 学生活动设计 课堂教学设计 

【基金项目】福建省教育科学“十三五”规划2018年度常规课题“生物学学科核心素养视域下的项目式学习实践研究”(FJJKCG18-097).

【分 类 号】G630

【下载次数】0【在线阅读】3

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章

    71664X
    国家哲学社会科学文献中心APP
    分类表关闭X
    隐藏
    比较
    关闭《教育观察》编辑部重要声明