新中国成立70年基础教育教师队伍建设的成效及展望

摘  要:新中国成立70年,我国中小学教师队伍建设呈现出在数量上从缺乏到满足,在质量上从低水平到高水平,在培养上从学历、职前培育到职后培训等不断发展完善的历史轨迹。在这一动态的行进过程中,教师队伍规模不断扩大、教师队伍结构不断改善、教师队伍专业化水平不断提高。教师队伍发展呈现从自发被动适应到自觉主动反思的...>>详细

【作  者】龙红霞[1]

【作者单位】[1]铜仁学院教育学院,贵州铜仁554300 

【期  刊】《中国教育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期68-72,共5页

【关 键 词】新中国成立70年 基础教育 教师队伍建设 教师专业发展 

【分 类 号】G451.2

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