注重探究过程,突显方法引领——浅析小学数学课堂的教学方法

摘  要:小学数学是一门理性逻辑思维很严密的学科,数学学习的重点是让学生通过动脑、动手来完成探究活动,从而学到科学知识和运用的方法,以加强对科学的理解和体验整个过程中的乐趣。它要求教师在课堂上放弃原有的满堂灌的思维,将引导和学习方法有机结合。这就需要教师要擅长引导学生去主动实践,合作探究进而提高自身的能力...>>详细

【作  者】仲金花[1]

【作者单位】[1]甘肃省民勤县东关小学,甘肃民勤733399 

【期  刊】《学周刊》 2019年第33期94-94,共1页

【关 键 词】小学数学 探究性 教学模式 

【分 类 号】G62

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