新时代辅导员劳动教育的价值追求与实施路径

摘  要:劳动教育在新时代建设中国特色社会主义中具有重要意义,大学生德智体美劳全面发展离不开高校劳动教育深入扎实的开展.辅导员具有教师和管理者双重身份,是开展思想政治工作的骨干力量,在劳动教育中应该承担起自己职责,明确自己的价值追求,利用自身优势在体系架构、渗透教育、班级活动、日常管理、生产劳动、引导自我...>>详细

【作  者】陈志峰[1]

【作者单位】[1]泰州学院,江苏泰州225300 

【期  刊】《锦州医科大学学报:社会科学版》 2019年第5期95-97,共3页

【关 键 词】辅导员 劳动教育 价值追求 路径 

【基金项目】2017年江苏高校哲学社会科学专题研究项目“乡村红色资源在大学生自我教育中的价值与运用”(编号:2017SJBFDY682);泰州学院2016年度校教育教学改革研究重点课题《构建高校“五位一体”思政课实践教学活动体系研究》(编号:2016JGA11)的研究成果。

【分 类 号】G641

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