儿童文学在小学语文教材中的作用分析

摘  要:随着新课改的实施,教育部门对学生的核心素养提出了要求。如今,儿童文学选文已成为小学语文教材的主体性课程资源,儿童文学在小学语文教育中有至关重要的地位,小学语文与儿童文学联系紧密。小学生的理解能力和语言基础有限,在语文教学中,教师应关注儿童文学的题材选择及授课方式,选择适合学生成长的教材,通过多种...>>详细

【作  者】何起英[1]

【作者单位】[1]广东省阳江市江城区第一小学,广东阳江529500 

【期  刊】《文理导航》 2019年第33期43-43,共1页

【关 键 词】儿童文学 教育意义 审美作用 

【分 类 号】G624.2

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