读回目、品文本,感受民族文化精髓--以章回体小说《西游记》的整本书阅读为例

摘  要:我国古典小说多以章回体的形式呈现。在《西游记》整本书的阅读推进课中,教师通过聚焦回目、聚焦精彩、链接整本书等途径,引导学生掌握猜读、对比、预测等阅读策略,理解人物形象,感受故事情节,产生阅读名著的兴趣,感悟中华传统优秀文化的魅力,从而自觉地传承民族文化。>>详细

【作  者】李姝婧[1]

【作者单位】[1]湖北武汉市江汉区长港路小学,430000 

【期  刊】《小学教学参考》 2019年第19期6-8,共3页

【关 键 词】整本书阅读 章回体小说 民族文化 猜读 

【分 类 号】G623.2

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