文化迁移理论视角下“中国梦”对大学英语教学改革之启示

摘  要:笔者结合文化迁移理论和5Cs标准中的comparisons&contrasts学习模式,提出以文化“中国梦”为契机,促进大学英语教学改革。长期以来,英语教学一味强调目的语和目的语文化学习,而忽视母语和母语文化的输入,造成了“中国文化失语症”。笔者认为,在世界文化交流日益深入的今天,我们更应该重视...>>详细

【作  者】欧琼[1]

【作者单位】[1]惠州学院外国语学院,广东惠州516007 

【期  刊】《集宁师范学院学报》 2018年第1期104-107,共4页

【关 键 词】文化迁移 中国梦 大学英语教学改革 5Cs标准 

【分 类 号】G642.0

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