人文社会科学中外合作办学的立场与原则——基于中国特色社会主义新时代的思考

摘  要:当前人文社会科学中外合作办学的发展在取得重大历史成绩的同时,也存在着办学主体性不明确、人才培养理念和价值观培育不断冲突等一系列问题。解决这些问题,需要坚持自主性与引导性相结合、主体性与公共性相结合、人的发展与社会发展相结合、民族性与世界性相结合、人才培养质量与教育公平相结合的立场和原则。>>详细

【作  者】朱信凯 桑明旭

【作者单位】中国人民大学,北京100872

【期  刊】《国家教育行政学院学报》 2017年第12期23-28,共6页

【关 键 词】人文社会科学 中外合作办学 问题与不足 立场与原则 

【基金项目】教育部委托课题

【分 类 号】G648.9

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