探究式教学法在中国法制史课程教学中的应用——以传统文学作品为例

摘  要:探究式教学法在中国法制史课程中的实践, 可通过选择合适的传统文学作品, 根据其中体现的传统法律制度设计探究作品的内容.探究式教学法在具体的实施过程中, 要充分考虑其实施的基本条件和课程特点, 教师应事先构建好探究式教学法的教学模式, 并为确保探究式教学法的顺利实施提供条件保障; 学生不仅要具有很...>>详细

【作  者】李晶

【作者单位】湖南人文科技学院法学院,湖南娄底417000

【期  刊】《湖南人文科技学院学报》 2017年第4期116-119,共4页

【关 键 词】中国法制史 探究式教学法 传统文学作品 课程 

【基金项目】湖南人文科技学院教学改革项目“传统文学融入《中国法制史》课程探究式教学法研究”(RKJGY1404).

【分 类 号】G642

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