“一带一路”的知识转向与西部社会学研究的新视野

摘  要:目前的“一带一路”研究并未真正地触及其知识内核。即对现有关于世界秩序的知识体系而言,“一带一路”意味了何种的知识取向和知识转向?而中国与西方已有的知识遗产——“天下主义”、“殖民主义的帝国主义秩序”——都存在着一定的“中心主义”思维,即站在自身的角度去“定义”和“规训”世界,从而局限于“中心—边...>>详细

【作  者】陈文江[1] 寇星亮[2]

【作者单位】[1]兰州大学哲学社会学院,兰州730000 [2]兰州大学历史文化学院、西北少数民族研究中心,兰州730000 

【期  刊】《河北学刊》 2017年第6期190-196,共7页

【关 键 词】“一带一路” 知识转向 “天下主义” “万隆精神” 世界体系 “世界主义” 

【基金项目】2014年度国家社会科学基金重点项目《西部社会学的理论、方法和议题研究》(14ASH003)

【分 类 号】C91-3

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