“中国制造2025”背景下高职人才培养研究

摘  要:智能制造,正在引发产业变革和形成新的业态模式.“中国制造2025”对技术技能人才的创新精神、工匠精神、信息化素养、专业复合性都提出更高的要求.高等职业教育要通过打造高水平双师素质教师队伍,紧密围绕重点领域调整专业结构,扩大现代学徒制试点项目规模,加强产教深度融合实训平台建设,推进信息化教学改革,...>>详细

【作  者】段向军 舒平生

【作者单位】南京信息职业技术学院机电学院,江苏南京210023

【期  刊】《继续教育研究》 2017年第6期62-65,共4页

【关 键 词】“中国制造2025” 高职院校 人才培养 

【基金项目】2016年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“智能制造背景下先进制造装备技术类专业群课程体系优化与构建”(编号:2016SJB880053)的阶段性研究成果,项目负责人:段向军

【分 类 号】G710

【下载次数】5【在线阅读】14

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章

82853X
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭《继续教育研究》编辑部重要声明