论交往的教育过程观

【作  者】冯建军

【作者单位】江苏南京师范大学教科院,博士210097

【期  刊】《现代教育论丛》 2000年第3期1-7,共7页

【关 键 词】教学过程 传统教育 现代教育 教育活动 

【分 类 号】G421

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