中美两国专业硕士学位研究生教育比较研究

摘  要:随着我国经济结构和劳动力市场的深入发展,专业学位硕士研究生教育的发展应运而生,并逐渐成为我国培养应用型人才的主要教育模式。通过对中美两国专业硕士学位研究生教育在产生和经济发展背景、发展历程、管理与运行机制以及培养模式等方面的比较,我国专业硕士学位研究生教育应在加强师资力量、强化高校培养自主权的前...>>详细

【作  者】衣学磊[1] 蒋承[1]

【作者单位】[1]北京大学教育学院,北京100871 

【期  刊】《中国高教研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第5期33-37,共5页

【关 键 词】专业学位 硕士研究生 比较研究 

【基金项目】北京市哲学社会科学规划项目(项目编号:12JGC089)、北京大学教育发展中心“专业学位硕士生质量培养的研究”(课题编号:2012019)的研究成果

【分 类 号】G643

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