文化:课程改革中的重要力量——评《分离?融合?课程改革中的文化适应问题研究》

摘  要:教师是课程改革成功与否的关键,没有教师对课程改革的认同,没有教师在课堂教学中的实施,任何设计完美的课程都会失去其价值和意义。然而,随着我国课程改革的逐步推进,课程实施的形式化、表演化、极端化等现象越来越普遍,困>>详细

【作  者】陈黎明

【作者单位】聊城大学教师教育学院,山东聊城252059

【期  刊】《当代教育与文化》 2013年第4期115-116,共2页

【关 键 词】课程改革 适应问题 文化 分离 力量 改革成功 课堂教学 课程实施 

【分 类 号】G423.07

【下载次数】2【在线阅读】1

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章更多

89541X
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭《当代教育与文化》编辑部重要声明