竞技性缺失的体育课堂背后:“完整的人”的培养

摘  要:在“现代性”这个语境下,体育同教育一样面对的是“片面的人”,体育课竞技性的下降导致了体育的自然性和人本性的丧失,使得体育违背了培养“完整的人”的价值。分析什么是体育的竞技性、体育的竞技性价值体现、体育的这种价值对于培养“完整的人的意义”。在此基础上提出了体育课堂回归其竞技性应把握的四个方面:认识...>>详细

【作  者】王静[1,2]

【作者单位】[1]杭州师范大学体育与健康学院,浙江杭州310036 [2]北京体育大学,北京100086 

【期  刊】《南京体育学院学报:社会科学版》 2012年第6期1-3,共3页

【关 键 词】竞技性 体育课堂 完整的人 

【分 类 号】G807

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