高职院校生命教育意识的培育

摘  要:探索生命之真、发现生命之美的生命教育,应是高校德育最基本的价值追求。只有让学生充分理解生命的有限性、脆弱性、不可重复性、一过性,才会使学生敬畏生命、尊重生命、珍惜生命,才能与他人、社会、自然处于和谐状态之中并为生命的可持续性发展提供支撑。>>详细

【作  者】龙红霞[1]

【作者单位】[1]西南大学教育学部,重庆北碚400715 

【期  刊】《四川文理学院学报》 2012年第3期53-55,共3页

【关 键 词】生命 职业教育 和谐 策略 

【基金项目】重庆市委宣传部、重庆市社会科学规划办公室委托课题“道德高地建设研究”(2011WTB25)

【分 类 号】G71

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