新升本科院校图书馆人员职称比例刍议

摘  要:从新升本科院校图书馆人员的职称比例现状人手,对目前所存在的学术氛围不浓、缺乏竞争机制等现象进行分析,并提出解决问题的方法。>>详细

【作  者】邓小兵[1]

【作者单位】[1]贺州学院图书馆,广西贺州542800 

【期  刊】《图书馆界》 2011年第4期61-63,共3页

【关 键 词】新升本科院校 图书馆 职称比例 

【分 类 号】G251.6

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