论多元文化背景下民族教育优惠政策的转型

摘  要:我国当前正处在一个独特的多元文化背景之中,其决定了民族教育优惠政策也要随着社会和文化的发展而发生一定的转型。这种转型在价值观上表现为由形式平等到实质平等,在作用机制上表现为由补偿机制到引导机制,在对象选择上表现为由普遍优惠到分层优惠。>>详细

【作  者】马雷军[1]

【作者单位】[1]西南大学西南民族教育与心理研究中心,重庆400715 

【期  刊】《民族教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2009年第6期5-8,共4页

【关 键 词】多元文化 民族教育优惠政策 实质平等 引导机制 分层优惠 

【分 类 号】G40-011.8

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