激励如何可能?中国高校岗位津贴制度的实践与反思

摘  要:岗位津贴制度的实施带来了高校教职工收入的实质性增加,更带来人事管理体制、思想的变革。本文在分析其成效的同时,更关注其实施过程中遭遇的问题,进而讨论了该制度实施的具体情境,提出通过政府、市场和高校三者的良性互动,为该制度的进一步完善创造条件。>>详细

【作  者】操太圣[1] 卢乃桂[2]

【作者单位】[1]南京大学教育科学与管理系,江苏南京210093 [2]香港中文大学香港教育研究所,香港沙田 

【期  刊】《教育与经济》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2007年第1期43-46,共4页

【关 键 词】高校 岗位津贴制度 政府 市场 

【分 类 号】F08G40-054

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