运用启发式教学新探

摘  要:在新课程改革背景下要继承与创新地运用好启发式教学,让新课程改革充满着生命力。其主要策略是运用启发式教学要赋予“生命教育”的意义;在课堂“师生积极互动”中运用启发式教学:在课堂教学与课外活动整合化中运用启发式教学。>>详细

【作  者】黄白[1,2]

【作者单位】[1]中央教育科学研究所访问学者 [2]广西河池学院副教授 

【期  刊】《当代教育科学》 2006年第9期24-26,共3页

【关 键 词】基础教育 课程改革 启发式教学 课堂教学 生命教育 教学方法 师生互动 

【分 类 号】G426

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