“课程改革中的障碍、风险与其未来发展空间”笔谈——学校变革与适应性领导

摘  要:从组织发展的角度来看,学校无疑会受到内外环境广泛而深刻的影响。这些影响体现着由外部环境的变迁所带来的巨大挑战和内部环境的自然反弹,体现着不同利益团体的价值取向和利益诉求。不同来源的影响会导致学校环境中不同力量的萌生,进而形成学校变革的动能,学校就在这些力量的此起彼伏中发生变化。对学校的上述复杂情...>>详细

【作  者】操太圣[1]

【作者单位】[1]南京大学教育科学与管理系,南京210093 

【期  刊】《河南大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2005年第4期144-148,共5页

【关 键 词】学校变革 教育领导 课程改革 发展空间 适应性 笔谈 风险 组织发展 内外环境 

【分 类 号】F127G40-052

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