融合教育在德国

摘  要:融合教育指的是让身心障碍儿童和普通儿童在一起学习,它强调为身心障碍儿童提供正常化的教育环境,在普通班中提供所有的特殊教育和相关服务措施,使特殊教育和普通教育融为一体。>>详细

【作  者】张瑛

【作者单位】浙江师范大学杭州幼儿师范学院,杭州310012

【期  刊】《幼儿教育》 2004年第10期18-18,共1页

【关 键 词】融合教育 幼儿教育 身心障碍儿童 特殊教育 培养目标 办学模式 

【分 类 号】G61

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