班主任的管理艺术

摘  要:班主任在现实的班级管理中,应烧起印象火、互联火、活动火,拥有爱心、耐心、信心,端正角色观、了解观、公平观,对待学生应该循循善诱,抛开区别对待的眼睛,注意对待学生的态度和方式,拉近和学生的关系,但又不失作为班主任的威严,用艺术化的管理策略来让班级管理更为有效.>>详细

【作  者】黄文泽[1] 郭承龙[1]

【作者单位】[1]南京林业大学经济管理学院,江苏南京210037 

【期  刊】《艺术科技》 2019年第15期62-63,共2页

【关 键 词】班主任 管理策略 艺术化 教育 

【基金项目】2019年江苏省大学生创新训练计划项目(201910298025Y);2019年江苏省大学生创新训练计划项目(201910298020Y);2019年南京林业大学大学生创新训练计划项目(2019NFUSPITP1013).

【分 类 号】G6

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